企划部（宣/讯）   8月16日早上，在学过0至3岁、3至7岁两阶段的儿童行为临床理论分析课程的基础上，爱育总部专家继续为学员们带来了“7至9岁阶段的儿童行为临床分析”课程。经过前两天的学习，相信学员对不同年龄阶段儿童的行为产生的原因、特点都有了深刻的认识理解，而今天的课程依然让在场的学员们赞不绝口。课程上的案例分析、互动分享交流都让学员们感同身受，频频点头称赞。专业系统的去了解和掌握儿童的各阶段行为就能为家长和孩子们做出科学的引导，让我们的孩子追求幸福，拥有幸福！爱育幼童，赋予孩子幸福的能力。

（学习现场）

（互动分享交流）

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